在1月24日国际教育日，联合国应对全球紧急情况和持续危机中教育问题的全球基金“教育不能等待”发布了最新的《全球估算报告》。报告显示，过去三年内，全球因受危机影响而亟需优质教育支持的学龄儿童数量激增了约3500万，预计到2024年底，这一数字将达到2.

古特雷斯强调，今年的国际教育日提醒我们，释放人工智能的潜力“关键在于将人类能动性和人权置于技术发展的核心”。他呼吁确保所有用户都具备必要的工具和知识，以“明智、安全和道德地使用人工智能技术”。

结合专家意见与数据验证： ...

2025年1月23日，安徽大学召开了人工智能通识课程发布会，标志着安徽省在高等教育中全面推广人工智能教育的重要一步。此次会议吸引了来自全省37所本科高校的教育工作者，共同见证这一里程碑式的时刻。安徽省委教育工委委员、教育厅副厅长刘业勋在会上为安徽省人 ...

当我们谈论教育无疆时，第一个浮现的画面就是教育的普及和开放。不论是在城市的繁华街头，还是乡村的田间地头，教育都应该无处不在。无论你是哪个国家、哪种文化背景下的人，都应该有机会接受教育。这种普及不仅仅局限于传统的学校教肓，还包括各种社会教育、网络教育等 ...

综上所述，信管专业考教育学主要涉及信息技术在教育中的应用、教育信息资源的整合与管理、教育管理与信息化领导力等方面的内容。对于想要在这一领域发展的学子来说，不仅要掌握理论知识，还要注重实践技能的培养。只有这样，才能更好地适应教育信息化的发展趋势，为教育 ...

为全面反映《中国妇女发展纲要（2021―2030年）》（以下简称《纲要》）实施进程，国家统计局根据《纲要》统计监测指标体系和相关部门数据资料，从妇女健康、教育、经济、决策和管理、社会保障、家庭建设、环境、法律等八个领域对2023年的实施进展情况进行了 ...

委员们一致表示：“《纲要》是在我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻，党中央、国务院颁布实施的教育事业发展纲领性文件，是首个以教育强国为主题、以全面服务中国式现代化建设为重要任务的国家行动计划，是全面推进教育科技人才一体统筹发展、提升国家创新体系整体效能的顶层制度安排，对落实党的二十大重大部署，更好发挥教育强国建设在全面推进强国建设、民族复兴伟业中的先导任务、 ...

“拔尖计划”“强基计划”“101计划”……一个个培养计划为人才成长提供了广阔舞台；神舟飞天、蛟龙入海、北斗组网……一项项与高校科研密不可分的关键技术助力大国工程纷纷“亮相”；未来，高等教育要有组织地培养国家重大战略急需人才，加强基础学科、新兴学科、交 ...

李军杰在总结讲话时指出，在省委督导组指导帮助下，这次民主生活会开得认真、严肃、坦诚、务实，取得了互相教育、互相帮助、互相警醒的效果，达到了统一思想、锤炼党性、增进团结的目的。市委常委班子和各位常委同志要以这次民主生活会为契机，切实抓好各类问题整改，持 ...

当地时间1月24日，联合国紧急状况和长期危机教育全球基金发布报告称，全球因危机而无法获得优质教育的学龄儿童数量在过去三年中增加了约3500万， 到2024年底已达2.34亿 。 报告指出， 难民、国内流离失所儿童、女孩和残疾儿童 是受影响最严重的群体 ...

近日，以“推进教育科技人才一体发展 加快建设教育强国”为主题的人民网2024大学校长论坛在北京举行。来自全国百余所高校的嘉宾聚焦“围绕立德树人根本任务，深化高等教育综合改革”“加强拔尖人才培养，激发高校科技创新内生动力”等话题展开研讨与交流。