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Céline Haller, professeure des écoles à Strasbourg en REP + figure parmi les dix finalistes du Global Teacher Prize 2025.

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Des chercheurs du CNRS et de l’Université Grenoble-Alpes sont parvenus pour la première fois à observer et modéliser le ...

Un plan ambitieux pour intégrer l’intelligence artificielle à l’école a été dévoilé par la ministre de l’Education nationale. Il prévoit, entre autres, une formation obligatoire pour les élèves de 4e ...